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智“惠”学生,梦“泽”员工——走访花城学院智慧教育系统工程
发布时间:2016-02-08

“惠”学生“泽”员工

——走访花城学院智慧教育系统工程

 

原来花城唯我家,现在花城唯大家;……原来花城是学院,现在花城智慧园。

在花城学院,流传着这样一首打油诗。

短短的11句话,淋漓尽致地总结了花城学院的纲领和理念。 

作为教育培训行业的后起之秀,短短年时间,凭着“学习超市”、“送教上门”、“智慧大讲堂”、三大 “绝学”,在行业内一枝独秀,一路高歌猛进,美誉不断。 

花城学院创办人罗德达曾经获得过第二届广东省培训机构十大杰出教师和十大杰出院长称号,平时当然也参与授课,因此对教育产业现状和学生需求了然于胸。

 广东警官学院副院长任克勤教授说:“花城学院对教育培训行业的全新视角和非一般的践行令人刮目相看”。

 

倡导智慧教育真正做到智“惠”学生

 在学历教育日趋同质化的大潮中,花城为谁而存在?花城为谁而请命?花城办学目标是什么?花城的特色是什么? 

省青联委员、花城学院院长罗德达用实际行动回答了这个问题:让学生不但有学历更有能力;让学生不但有知识更有智慧;引爆学生开启智慧之源走向成功,这是教育的真正核心价值。 

应对教育产业现状和学生的需求,花城学院走出了一条自主创新的特色办学之路:在职成人学历教育、在职研究生教育、职业资格培训、花城智慧大讲堂、上下游结盟发展,五位一体并形成一个独树一帜的“智慧教育系统工程”。 

一经推出,广受企事业单位,特别受大中专院校及广大在职人员的欢迎。 

问及很多学校生源不足,根本原因是什么?

罗德达直言:不是因为学费贵,也不是用人单位不要人,更不是学生不愿学,根本原因是教育培训产品自身的问题。学历在某种程度上就是一张纸,花城学院的发展重点不在学历教育,而是智慧教育。 

花城硕士教育学员航天科工集团总助王存柱说:“智慧教育是博大精深的、是学生和家长真正需要的、也是社会真正需要的,花城学院能飞速发展,根本原因是从这个角度上挖掘了核心价值”。 

嘉应学院成教院张仰奋院长体验花城增值课后说:“花城学院积极践行的智慧教育路线是走传统学历教育和智慧高端教育相结合的新路子”。 

省轻工业技师学院黄克明院长说:“花城的增值课程使学生真正乐于学习,积极向上,这是教育培训业的大势所趋”。

 据悉,花城学院除按照国家的要求进行严格教学外,特别增设了100门智慧系列精品课程。 

嘉应学院成教学员宝和集团董事长杨义平在听完增值课《领导智慧铁三角》说:大家能够在一起聆听智慧讲师高水平的课,靠的就是花城智慧吸引力。 

“我之所以报读花城是花城让大家智慧碰撞、互相提升,我每次来听课都有不一样的收获”,花城学员大埔驻广州办事处负责人张永利如是说。

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引爆员工动力真正做到梦“泽”员工

 

2010年11月,花城学院进行了股改(又称项目分红),实行全员利润分红。同时在学院内部导入“内部顾客理论”,使内部管理更流畅,各部门之间的关系就像商家与顾客一样。 

广州新塘分校负责人罗启飞说,他们拥有“财”权、“人”权、“事”权。2011年以来,花城学院产生了18位项目校长和分校校长,他们完全由员工的心态改变为老板的心态。 

研究生部主任张啸就是首批吃“螃蟹”得以飞翔的人之一。 

刚入职时,林胜二只是一名普通的员工。在学院“分田到户”分配机制下,他通过以“交给”学院的心态,把项目经营得有声有色,短短半年时间就实现了心中的梦想,购买了心仪的爱车。在他的办公室的个人梦想板上写着:我的梦想从花城启航,我的生命在花城重生。 

“我的地盘我做主,我的收入我决定,我的责任我承担”,院长助理蔡海在早会上郑重地说。“为自己干”的分配模式在花城学院发生了巨大的威力。 

据院长秘书宋让透露,自导入“三合智慧系统工程”以来,通过提前分红的形式获得汽车的项目负责人、分校负责人有郭威、陈冠明、郭宏瑜、罗鹏威等,罗德达带领花城人朝着“物质和精神都富有起来”的梦想迈进。

 

打造一体文化真正做到共同完成一件事

 

一个企业能快速发展的法门是:老板通过实现员工梦想顺便实现老板梦想。罗德达不但是这样说的,也是这样做到的。 

花城员工从“一心一意”到“同一文化”;从“同一件事”到“利益共同体”再到“荣誉共同体”再到“精神共同体”。 

花城人为了证明与他们的引路人罗德达(花城名一德)共同完成一件事、一起实现梦想,纷纷起了自己的花城名:一强、一海、一红、一波、一莎、一贺、一化、一毅、一兰、一让、一金……。

 为了更顺畅地开启智慧法门,花城学院定期对教职工进行智慧培训。 

罗德达说:人生要快速飞翔,就必须删除多余直奔核心,就必须以“交给”的心态去完成一件事,同时要建立自己的“净土”,让自己在“净土”中飞翔。

 教务处主任贺婷动情地说:“我们乐于将智慧融入事业之中,创造条件培育智慧英才,进而成就学员、成就员工,为造福社会尽力”。 

花城硕士学员前足球国奥队守门员孔国贤说:“学习期间,让我体验了花城核心文化,让我获得不一样的教学体验”。

 “我们用教职工的智慧解决教职工的问题,学到的东西如果只是储存在脑海中,只能称之为知识,用出来的才是智慧”这是院长助理蔡海的口头禅。 

通过“谁使用谁制定”的原则,学院各部门、各分校自发制定了考勤机制、卫生机制、会议机制、业绩奖励机制、内训机制、开源节流机制、快乐机制等。 

花城硕士学员广东电网陈启雄经理说,“天道、师道、孝道”三道文化的导入,让花城的文化气息、人文气息、感恩思想不断涌现,使花城文化有了核心。 

卓爱企业管理咨询公司许建云说:花城文化使全体教职员工和学生不仅懂得了“修生命”的重要性,更懂得了生命在哪里显现的重要性。

 

以智会友  碰撞互生花城智慧大讲堂逢周末举行

“智慧来自于碰撞,碰撞才能互生”,花城学院聘请了人大代表、政协委员、党派人士、青联委员、专家学者、社会名流、艺术家、企业家100多人担任花城智慧大讲堂的首席讲师,逢周末都会在花城大讲堂分享他们的智慧精品课程。 

所有这些课程,对花城学院各类学生全部实行免费开放,让学生学得更超值! 

广东商学院继教院院长代永华说,花城成功的命脉就在于集众人智慧为众人所用。 

智慧会员中茶集团邓筠溪说,每一期的智慧大讲堂上,智慧讲师总是讲得有声有色、活泼生动,点燃了我久违的热情 

蓝鸽子教育林维明校长说,每次课我都做了详细的记录,我热爱这种授课内容和方式

 华南师范大学南海校区陈金辉说,花城智慧大讲堂的智慧课程将使我的命运发生改变。

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智者胸怀花城智慧大讲堂走进企事业

 

问及何为“智慧教育系统工程”?

来到花城学院就好象置身于智慧的海洋中,从“眼耳鼻舌身意”到“色声香味触法”来体验智慧体系落地带来的成果和魅力,罗德达神秘地说。 

茂名市政府驻广州办事处麦哲伦说,花城智慧团队走进茂名,受到茂名中小企业及干部群众的热烈欢迎,热烈期待着罗德达院长再来茂名举办讲座。

 

问及何为“心连心共同体发展联盟”?

罗德达语气坚定地说:就是花城智慧教育系统工程导入合作单位(企业、高职院校、中专、中技等)与合作单位真正成为心连心的智慧共同体,使业绩倍增,产品增值,造福社会。 

东莞育才教育集团董事长潘庆修说: “花城智慧教育系统工程” 导入到我校的具体教学与管理中,一定会帮助我校实现飞跃发展。

 智慧会员力德商贸总经理曹立明说,罗德达院长《企业运营心法铁三角》课程让我从经营“事”直接上升为经营“人”,让我从繁重的事务中解脱出来。 

市青联委员广州集锦建筑装饰公司总裁张金元有感而发,只有成就员工才能顺带成就老板、只有成就顾客才能顺带成就老板。

 

问及那么好的经营理念能否分享给大众?

罗德达认真地说:花城学院希望把通过践行智慧教育体系获得的这些经验,分享给奋斗在一线的成长型企业,特别是民办院校和教育培训机构能够从中得到启迪;希望通过花城学院以身作则的示范作用,为中国教育培训行业尽一份力。我们愿做一点星火,在碰撞中点燃宇宙智慧,“惠”及全国教育行业、“惠”及全国学生、“惠”及天下苍生。

 

智慧园智慧连锁“惠”天下

如今的花城学院,已经呈现出千帆竞发,一往无前的喜人局面:“原来花城是学院,现在花城智慧园”。 

郑州智慧园、北京智慧园、上海智慧园、天津智慧园、重庆智慧园……以智慧和人脉为主题的全新商业园区正以惊人的速度在全国连锁建设。 

大音希声,大象无形,大爱无垠。花城人和他们的精神导师罗德达正以他们的孜孜努力,谱写智慧花城的大篇章。


采写:《营销管理》袁乐清 张珀维

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